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技能筑梦 青春绽放——新时代青年学子任思宇的青春成长答卷

时间:2026-03-31   来源:    阅读:

青春逢盛世,奋斗正当时。在beat365中国官网智能制造技术学院,有这样一位青年学子:他以班长的担当凝聚班级力量,让勤学互助成为班风底色;他以薪火相传的初心领航同伴,带动一批学子在竞赛赛场崭露头角。他就是电气自动化技术专业2024级学生、电气高本24-02班班长任思宇,用实干与坚守,诠释着新时代职教生的青春风采。

▲国家奖学金证书

作为新时代职校生,任思宇始终以学校“自强有为,兴业报国”的精神为信条,扎根电气自动化技术这一国家双高建设项目重点专业群核心专业,在锤炼技能的同时,牢记班长职责,兼顾个人成长与集体进步,成为全校学子眼中“技能过硬、责任过硬”的双重榜样。

崇德向善,以责立身,做有担当的领航者

“作为班长,不仅要自己优秀,更要带领全班同学一起进步;作为技能学习者,不仅要练就过硬本领,更要守住品德底线。”这是任思宇对自己的要求,也是他履职尽责的初心。刚入学时,他性格内向,但当选班长后,他主动突破自我,在辅导员解恺的指导下,以高度的责任心扛起班级管理与学风建设的重任,用真诚与担当凝聚起班级的向心力。

▲ 任思宇在智能制造技术学院团总支新团员入团仪式上作为优秀团员代表发言

电气自动化技术专业实操性极强,班级部分同学存在理论与实践脱节、实训积极性不高、遇到难题易退缩的问题。任思宇看在眼里、急在心里,结合自身学习经历,实行“一对一帮扶”机制,自己主动对接基础薄弱的同学,利用课余时间讲解理论知识点、示范实操操作,帮助大家补齐短板。他坚持每天提前5分钟到达课堂,整理教室、调试实训设备,为班级同学创造良好的学习环境,久而久之,带动全班形成了“勤学苦练、互帮互助”的浓厚学风,带动了曲云辉、孙文、苏明宇、段嘉宁、杨天宇、柳沣宝等一批同学在日常学习和技能实训大赛中屡获佳绩。

▲ 孙文、任思宇、曲云辉 在进行工业机器人操作实训

作为班长,任思宇始终把班级同学的成长放在心上。他定期组织班级技能交流座谈,邀请专业课老师、优秀学长分享学习与备赛经验,汇总整理后共同研讨解决,针对部分同学对技能竞赛的畏惧心理,他主动分享自己的备赛经历,鼓励大家勇敢报名、大胆尝试,消除竞赛畏难情绪。在他的带动下,班级同学学习积极性显著提升,学习成绩整体有了提高,多名同学从“被动学习”转变为“主动钻研”。

在社区和校园志愿服务等活动中,任思宇也始终以身作则,带领班级同学积极参与,用专业技能服务他人、奉献社会。他和李宗政等很多班级志愿者定期到哈尔滨市图书馆和工程力学研究所社区参与志愿服务,也曾参与过道外区团委组织的巴洛克志愿服务行动。

▲ 智能制造技术学院巴洛克志愿服务(右2为任思宇)

在校园实训设备维护和实训室升级改造中,牺牲个人寒假时间积极参与,助力实训教学有序开展。他用实际行动践行班长的责任与担当,赢得了师生们的一致认可,先后荣获黑龙江省三好学生和beat365中国官网三好学生称号。

▲beat365中国官网三好学生荣誉证书

勤学苦练,深耕细研,做技能竞赛的攻坚者

职业教育的核心是“知行合一”,技能竞赛则是检验本领、锤炼能力的最高舞台。任思宇深知,只有将理论知识与实操技能深度融合,以极致的钻研精神打磨技艺,才能在竞赛中脱颖而出,也才能更好地带领同学们突破自我。从接触技能竞赛开始,他就把“钻研”二字刻在心里,工坊楼218实训室成了他的“第二个宿舍”,备赛过程中的每一个难点、每一次失误,都成为他突破自我的阶梯。

▲ 徐伟老师在田间指导任思宇、王金鑫进行调研(左1为任思宇)

刚接触技能竞赛时,任思宇面临诸多挑战:对竞赛规则不熟悉、复杂设备调试不熟练、应急处理能力不足,但他从未退缩,而是以“不解决问题不罢休”的韧劲,一步步攻克难关。在电气自动化技术专业主任徐伟老师的指导下,他制定了详细的备赛计划,将备赛过程拆解为“基础巩固—难点攻坚—模拟实战—总结优化”四个阶段,每天训练时间超过10小时,从最基础的元器件识别、接线规范,到复杂的程序编程、设备调试,每一个环节都反复练习、精益求精。

▲ 任思宇向学院教师及同学进行汇报

在备战世界职业院校技能大赛时,任思宇和团队面临的最大难题是“设备调试流程优化”——按照初始方案,完成整个项目操作需要2小时,远超竞赛规定的1小时,这成为制约他们获奖的关键瓶颈。为了攻克这一难题,任思宇带领团队沉下心来,反复研究竞赛规则和项目要求,将操作流程拆解为“编程—调试—检测”三个模块,对每个模块的操作步骤、时间分配进行分秒级优化,逐一排查流程中的冗余环节,寻找最优操作方案。

▲ 智慧化水稻灌溉系统测试现场(左1为任思宇)

备赛期间,他始终保持高度专注,哪怕是一个微小的操作失误,他都会反复复盘、分析原因,直到彻底掌握正确方法。为了熟悉设备性能,他把设备的每一个部件、每一条线路都摸得一清二楚,甚至能凭借声音判断设备运行状态;为了提升应急处理能力,他带领团队专门针对“断电恢复”“工具损坏”“程序出错”等突发场景开展专项训练,反复演练应急处理流程,制定了三套完善的应急方案,确保在赛场上遇到任何突发情况都能从容应对。长时间的备赛,让他的眼睛因长时间盯着显示屏布满血丝,但他从未抱怨、从未放弃,始终坚守在备赛一线。

▲ 徐伟带领任思宇团队向省厅和校领导做汇报(右1为任思宇)

在备战“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛时,任思宇聚焦“三下乡”实践中发现农户劳作辛苦、收益低的困境,结合电气自动化专业知识与绿色环保理念,创造性提出软硬件一体化智能水稻水位控制系统平台,以龙芯芯片主控板、MQTT协议手机端软件、自主云平台为核心技术,实现99%水位精准控制、100%水质实时监测,节省灌溉时间60%、流量65%。产品已在巴彦县周家岗村、北大荒八五〇农场落地,助力农户亩均水稻增收180元、稻虾创收500元,300亩试验田共创收超5万元。团队拥有多项专利与软著,成员获国赛省赛多项荣誉,项目获多家媒体报道,直接带动35人就业。

▲ 校长王利文带队奔赴挑战杯比赛现场(右下1为任思宇)

功夫不负有心人,凭借极致的钻研精神和不懈的努力,任思宇在各类技能竞赛中屡获殊荣:斩获第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛国家级银奖、省级金奖;世界职业院校技能大赛国家级铜奖、省级金奖;中国国际大学生创新大赛两项省级银奖。同时,他的专业综测成绩和学习成绩长期保持电气自动化专业第一名,核心课程《PLC及应用》《电子技术及应用》均取得95分以上的优异成绩,成功获得了国家奖学金这一学生的最高荣誉。

▲任思宇获得的各种比赛证书

领航带动,薪火相传,做学院竞赛的推动者

“独善其身易,兼济天下难。”作为班长,任思宇始终牢记“带动他人、共同进步”的责任,在自身斩获佳绩的同时,全力带动班级、辐射学院,助力一批学子在技能竞赛和创新创业比赛中脱颖而出,为学院技能人才培养贡献力量。

他以班级为依托,扩大“备赛小组”的影响力,吸纳全院对技能竞赛、创新创业大赛感兴趣的超过四十名同学加入,定期组织开展实训交流、难题研讨、模拟竞赛等活动。他毫无保留地分享自己的备赛经验、实操技巧和学习方法,把自己总结的实用资料,分享给小组的每一位成员,帮助大家少走弯路、快速提升。

▲ 任思宇进行技能竞赛、创新创业培训

针对小组成员基础参差不齐的问题,任思宇借鉴班级“一对一帮扶”模式,将成员按技能水平分组,自己牵头负责指导基础薄弱的小组,同时邀请班级和学院的优秀选手协助指导,形成“骨干引领、全员提升”的良好氛围。他定期组织模拟竞赛,模拟真实赛场环境,让大家提前适应赛场节奏,提升抗压能力和应急处理能力;在备赛期间,他主动放弃自己的休息时间,全程陪伴队员训练,及时解决大家遇到的难题,鼓励大家坚定信心、全力以赴。

在他的带动和引领下,学院越来越多的学子主动参与到技能竞赛和创新创业比赛中,形成了“比学赶超、奋勇争先”的良好竞赛氛围。两年来,在他的帮扶和指导下,学院共有12名同学在省级及以上技能竞赛、创新创业比赛中获奖,其中3名同学斩获省级金奖、5名同学斩获省级银奖,涵盖世界职业院校技能大赛、“挑战杯”、中国国际大学生创新大赛等多个重要赛事,为学校赢得了荣誉,也为学院技能人才培养注入了强劲动力。

▲任思宇获得的各项文体活动荣誉

“追风赶月莫停留,平芜尽处是春山。”作为一名职校生,任思宇用勤学苦练练就过硬技能,用极致钻研书写竞赛荣光;作为一名班长,他用责任担当带动集体进步,用薪火相传助力学院发展。他用亲身经历证明,学历不是唯一的通行证,技能才是一辈子的“铁饭碗”,而担当与奉献,更是青春最耀眼的底色。

▲ 2025年“颁龙职奖、登状元台”活动中,副校长王广文为获奖团队颁奖(右1为任思宇)

未来,任思宇将继续以国家奖学金为新起点,深耕电气自动化领域,关注行业前沿技术,不断提升自身技能水平,努力成长为德技并修的高素质技能人才。同时,他将继续履行班长职责,扩大技能帮扶的影响力,带动更多学子“学技能、练本领、报国家”,用奋斗擦亮青春底色,用实干书写职教华章,为推动职业教育发展、助力技能强国建设贡献自己的青春力量!